我们的小画家:从幼儿园到初一的艺术征程
记得10岁那年,我刚入小学,开始接触绘画。12岁时,我已经在班级里小有名气,被同学们称作“小画家”。这段时间里,我经历了从简单的线条和颜色到人物塑造的全过程。
10岁的时候,我们课堂上第一次用彩笔涂抹大地,那些斑驳陆离的颜色如同孩子们的心境一样多变。我尝试着勾勒出一些简单的人物形象,但那些轮廓总是模糊不清,就像我对世界理解还不够深刻。
随着年龄的增长,我的兴趣也越来越浓厚。到了12岁,我开始尝试描绘周围人的特点。这时候,不仅仅是身体比例,还有表情和肤色的细节都成了我关注的焦点。我发现,每个人都有自己的独特之处,这让我更加好奇,想要捕捉这些瞬间。
我的朋友们也成为了我最好的素材。在他们脸上的笑容中,我看到了快乐;在眼神中的忧愁中,我感受到了生活。每一次描绘,都像是给我讲述一个故事,让我了解更多关于这个世界的事实。
通过不断练习和学习,我的画艺逐渐进步。但更重要的是,这个过程教会了我如何观察、如何表达,也让我的心灵变得更加丰富多彩。当你凝视自己手中的作品,你会发现,它不仅仅是一幅画,而是一个记忆、一段情感,一段人生旅程的一部分。
现在,当回首往昔那个10岁 12岁的小时代时,我们的小画家已经长大了,但那份初次接触艺术带来的纯真与激情,却始终是我心中宝贵的一份财富。这份财富,不仅限于纸张上所绘制出的图案,更是在内心深处萌生的梦想,是一场永无止境的人生旅程。