童年绘梦
10岁和12岁，是孩子们生命中非常特殊的时期。在这个年龄，孩子们对世界充满好奇，他们的想象力丰富，创造力迸发。对于一些幸运的小朋友来说，这个时期也成为了他们发现自己内在天赋，特别是艺术才能的契机。如同一幅未经修饰的大师之作，每一个笔触都透露出纯真的光辉。
色彩与线条
在这两个年龄段，小画家们开始逐渐掌握颜色的运用和线条的流畅性。他们会尝试各种颜色组合，不仅仅局限于传统的一二三四五六七八九十，还会勇敢地尝试混合色彩，使得作品中的每一个角落都充满了生机与活力。而线条则从粗糙变为更加细腻，有的地方甚至带有一丝抖动，让人物形象显得更加立体感人。
人格塑造
随着时间的推移，小画家的视野越来越宽广，他们不再只是简单描绘外表，而是努力捕捉到人物内心世界。通过眼睛、微笑或是眼神深处所蕴含的情感，他们成功地将人物塑造成具有鲜明个性的存在。这一点尤其体现在对不同情绪状态的人物刻画上，无论是快乐、悲伤还是平静，都能让人一目了然。
技术积累
技术上的积累也是不可忽视的一部分。当孩子们不断练习和探索，他们的手法变得更加熟练，从初学者的勐勐转变为精准而有节奏的手势。在这些过程中，他们学会了如何控制笔触大小、强度以及速度，从而使作品呈现出更为自然的人物轮廓和表情。
自我认知
最重要的是，在这个阶段，小画家开始逐步形成自己的风格，不再完全模仿大人的作品，而是在大人的指导下，找到属于自己的那份独特之处。这是一个自我认知与独立思考能力提升的一个关键时期，对于未来的艺术道路来说，这种自信心无疑是一枚宝贵的钥匙，为他们今后的创作提供了坚实基础。
