在英语课上插英语课老师，我当时的窘状：从“老师，你是谁？”到“这是我做的错”
记得那天，我误打误撞地闯进了我们班的英语课堂。我的目的是找寻学校图书馆，没想到却意外触发了一场小插曲。当时我的心跳如同敲击鼓面一般快速，嘴巴里还不由自主地发出：“老师，你是谁？”
同学们纷纷转头看向我，眼中充满了好奇和惊讶。我意识到自己犯了一个巨大的错误，但已经无法挽回。为了缓解紧张的情绪，我尝试用一些简单的话语来解释自己的失误：“对不起 guys，我可能弄错了房间，这不是我应该来的地方。”
然而，我的话并没有缓解现场的紧张气氛。我们的英语老师Mrs. Smith走到了前排，她眼中的怒火似乎要烧透整个教室。她严厉地说：“你这是在干什么？这个 classroom 是只有我们学生和教师才能进入的地方。你为什么会这么做？”
在她质问的时候，我心里也在不断地进行着反思。我想到了许多事情，比如最近因为学习压力过大而有些分心，以及之前听说图书馆需要重新整理导致它暂时关闭，这让我不得不去寻找一个替代地点。
意识到自己的错误后，我决定勇敢地承担责任，并且诚恳地向Ms. Smith道歉。我说：“您对此感到生气也是完全可以理解的。这是我个人的疏忽，是非常抱歉的事情。我会确保这种情况不会再次发生。”
经过一番深刻的心态调整之后，我们班级开始逐渐恢复正常，而Ms. Smith虽然仍然保持着她的严肃表情，但她的声音中带有一丝宽容之色。她说，“很好，看起来你知道如何正确处理这一情况。如果有任何问题或需要帮助，请随时告诉你的老师或者同学。”
最终，那一次小插曲成了我人生中学到的重要经验之一——即使面对困难和错误，也要勇于承认，并尽快采取措施改正，同时学会从这些经历中吸取教训，为将来的行为提供更好的指导。在未来的日子里，无论遇到何种挑战，都希望能像那个时候一样，不仅能够及时发现问题，还能迅速找到解决方案，从而避免类似的情况再次发生。
