一、古代文明与现代社会的比较
1.1 数据驱动史学研究方法概述
1.2 古代文明的特点与现代社会的对比
经济模式（农耕社会VS工业化）
政治制度（封建君主VS民主共和）
文化艺术（壁画雕塑VS印刷术书籍）
二、世界各地历史事件时间线
2.1 历史事件选择标准：重要性、影响力和普遍性
2.2 时间线设计原则：清晰可视，易于理解
重要战役和政治变革
科技发明与文化交流
三、历史人物生平简介及成就分析
3.1 人物选择标准：领导力、创新精神和时代代表性
3.2 简介格式：基本信息+主要贡献+评价或批判角度
四、大事记快速回顾与关键词总结表格制作
4.1 回顾内容选取策略：突出重大转折点和持续趋势
4.2 关键词定义及其在复习中的应用
五、考前备考计划制定及自我评估体系建立
5.1 备考目标设定: 测试难点识别 & 弱项改进
5.2 自我评估工具开发: 笔试模拟题 & 口试角色扮演
六、高效学习技巧介绍并实践操作指南
6.1 学习策略优化: 阅读笔记系统化, 认知重构法等
6.2 实践操作步骤说明: 如何有效利用资料库资源, 时间管理技巧等
七、课程知识结构梳理与关键概念串联
7.1 知识体系框架构建: 主要章节整合 & 连接节点标注
77-02 主要概念解释深入挖掘 & 应用场景讨论
八、小组讨论主题设置及导师指导流程设计
8-01 小组讨论议题准备: 创意引导话题 VS 实证问题探究
8-02 导师角色分配&活动监控计划制定
九、中期检查反馈整改措施实施
9-01 检查结果分析&不足之处提出建议列表创建
9-02 改进建议执行跟踪记录编制 & 进度报告提交要求设立
