课程目标与准备
在开始我们的绘画之旅之前，我们首先要明确我们的目标和所需的准备工作。我们希望通过这个课程，帮助孩子们培养创造力、观察力和耐心，同时让他们享受艺术的乐趣。为了确保每个孩子都能跟上节奏，我们需要准备一些基本的工具，如纸张、铅笔、彩色蜡笔或水彩笔等。
第一阶段：基础技巧教学
基本线条练习
在接触任何复杂的人物之前，我们应该从简单的一些基本线条练习开始，比如圆形、三角形和长方形，这些是构建简笔画中人物特征的基础。
手部与面部比例练习
教会孩子如何正确地描绘手部与面部相对应的手势，以及如何平衡这些部分以营造出一个自然而生动的人物轮廓。
颜色调色板学习
介绍不同颜色的搭配原则，教授孩子如何使用颜色的渐变来给人物增添深度和表情。
第二阶段：简单角色学习
开端角色——动物朋友们
引导孩子们从最容易识别并且富有表现力的动物形象开始，如兔子、小狗、大猫等，这些可以作为他们第一次尝试作品中的基准点。
传统童话角色——王子公主和魔法生物
带领他们进入经典童话世界，让他们体验到制作王子公主以及各种奇幻生物（如龙、精灵）的快乐过程中去发现创意与想象力的无限可能。
第三阶段：更加复杂的人物设计
日常生活中的角色——家人朋友圈内的人物刻画
指导学生用所学知识来描绘日常生活中见到的普通人，以此加强观察能力，并使得作品更贴近现实世界。
历史文化背景下的代表性人物简化版画作展开探讨及完成任务。
鼓励学生研究历史上的重要事件或文化符号，并将其转换成一幅简洁但具有意义的小型作品，以展示对历史事实理解程度高低，以及能够把握核心元素进行概括能力强弱。
最后，让你的小孩尝试自己选择他感兴趣的一个主题，然后根据自己的喜好创作出属于他的那一幅百位可爱人的简笔画。这不仅是对你付出的努力的一次回顾，也是他自我表达的一个机会。在这个过程中，不断提问，提供反馈，可以帮助他不断提升自己的艺术水平。
