在孩子们的童年生活中，有一种特殊的时刻，那是他们开始从事一些真正创造性的活动，比如绘画。这个过程不仅仅是一种放松和娱乐，更是一个学习和发展技能的手段。在这个过程中，10岁到12岁的孩子特别活跃，因为这正是他们开始探索自我表达能力的时候。
对于家长来说，这个时期尤为重要，因为它标志着孩子们即将迈向青少年期，开始独立思考和表达自己的想法。家长可以通过观察和参与孩子们的绘画活动来了解他们如何处理情感，以及他们如何看待世界。
首先，我们要认识到的是，每个人的创造性都是独一无二的。一个10岁或12岁的小朋友可能会用非常简单直白的手法来描绘人物，但这种方式也许反映了他的纯真的心灵以及对世界的一种直接理解。而另一个小朋友可能会用更加细腻、复杂的手法去表现人物，他或她可能已经开始尝试更深层次的情感表达。
在这一阶段，小孩还没有形成固定的审美观念，所以他们能够接受各种各样的艺术风格。这也是为什么我们经常看到同龄人之间有很大的差异，他们可能喜欢不同的颜色、线条或者形状。但这并不意味着这些差异是不合理的，而恰恰相反，它们体现了每个人独特的心理状态。
同时，这个年龄段的小孩还在不断地学习新知识，因此你可以看到他们的人物作品中逐渐出现新的元素，比如背景、服装或者表情。这不仅仅是因为他们学到了这些概念，更重要的是，这些元素让它们的人物变得更加丰富多彩，从而能够更好地传达故事或情感。
当然，并不是所有的小朋友都能轻易地展示出这样的成就。有些小孩可能需要更多时间来熟悉工具，也许是在15岁甚至18岁之后，他们才会真正展现出自己的才能。不过，即使是在那些显得比较天资过人的学生身上，你仍然能找到其独有的风格和特色，这正是艺术创作最吸引人的地方之一。
然而，对于大多数家庭来说，支持并鼓励我们的孩子进行绘画，不管他或她是否具有天赋，是非常关键的一步。如果我们只关注结果，而忽视了整个过程，那么我们就错过了一切真实发生的事情：我们的孩子正在通过艺术学会如何表达自己，他们正在学会如何与周围的人沟通，同时也在培养起对美好事物追求上的敏锐度。
因此，当你的宝贝儿子女儿拿出那张又一次被擦干净的地方，或许再次涂上了满纸涂鸦般乱七八糟，但是充满了希望与憧憬时，请不要急于打断她的思路也不要把她的作品当做废纸一脚踏碎掉。当她问你“妈妈/爸爸，我做得怎么样？”请告诉她：“亲爱的心，你总是在前进，每一步都值得赞扬。”
最后，让我们记住，无论何时何地，只要有心，就有机会发现那个隐藏在角落里的潜力。那份潜力，就是你的宝贝儿子女儿内心深处最真实的声音，用它去触摸世界，用它去影响他人，用它去定义自己。你永远不知道，在某一个无声无息但却充满力量瞬间，她/他将成为下一位伟大的艺术家。你只是需要耐心地等待，并且一直支持你的宝贝。
