在小学生的学习生涯中，一二年级是他们知识体系逐渐丰富、认知能力提升的关键时期。作为家长或者老师，我们有责任帮助他们建立起坚实的基础知识，特别是在常识方面。以下是一些适合一二年级学生练习的问题，这些问题简单易懂，但对于孩子们来说却又充满挑战。
首先，让我们来谈谈时间和日期相关的问题。你知道吗？一二年级的小朋友已经开始学会如何告诉时间了，他们可以理解日历上的日期，也能区分上午、中午和下午。但是，关于“昨天”、“明天”这些词汇，他们是否能够准确地用在句子中呢？
比如，你可以问这样的问题：“今天是星期三，如果今天是我出发去旅行的那天，那么我将会到达的地方就是星期五。”
接着，我们不妨涉及一些基本的地理知识，比如你所居住的地方是什么？你的城市属于哪个省份？你知道这个省份有哪些主要河流吗？
此外，在自然科学领域，也有一些基础概念值得深入探讨，比如植物需要光合作用才能生长，而动物则需要摄入食物以获取能量。这时候，可以提出一些开放性问题，如“请举例说明一个植物为什么说它进行了光合作用？”或者“你知道什么动物是不吃其他食物就能存活下来？”
最后，不要忘记提及生活中的常识，比如洗澡的时候应该怎么做，如何正确使用剪刀等等。这些都是日常生活中不可或缺的一部分，对于小学生来说，是非常重要的社会技能。
总之，小学生一二年级常识题并不复杂，但是它们对孩子们未来的学业发展至关重要。如果家长和老师能够耐心引导，就算是最简单的问题也能成为孩子们宝贵的财富。在回答过程中，更重要的是培养孩子独立思考、批判性思维能力，同时鼓励他们主动寻找信息，从而形成良好的学习习惯。
