我还记得那天放学后的事，老师突然间的惊喜，让我们这些学生都彻底意外了。我们正在课堂上做作业，老师突然站起来，走到黑板前面，对着我们说：“今天，我要和大家一起跳D。”
“跳D”这个词在我们的学校里是流行的，它代表的是一种游戏里的技能点升级。每个人都希望自己的角色能快速成长，而这也需要通过不断地“跳D”来实现。
老师的话让我们所有人都兴奋起来，我们纷纷收起手中的书本，聚精会神地看着老师。我想，这一定是一个什么特别的事情吧。但是，我从没有想到过它会如此令人震惊。
随着一声令下，“开始！”我们的老师竟然用一个奇异的手势触碰到了电脑屏幕上的某个按钮。这时，一道亮光照亮了整个教室，然后伴随着一阵电子音乐的响起，屏幕上出现了一条醒目的信息：系统升级中，请勿操作！
紧接着，一串数字以极快的速度滚动出现在屏幕上，我们无法看清楚它们在显示什么，但可以感受到数字越来越大，就像是在进行一次超乎常人的数据量级别的“跳D”。
同学们有的笑，有的叫喊，都显得很兴奋。因为这是第一次见到有人能够达到这种程度。在那个瞬间，每个人心里都充满了敬佩和期待。
最后，当屏幕上的数字停留在一个巨大的数值上时，全班爆发出雷鸣般的声音，那就是：“最大！”
尽管我不知道具体发生了什么，但当看到那张变成了蓝色的系统界面，以及旁边显示出的“系统已开启至MAX模式”，我就知道这绝对是一次特殊而难忘的事情。
虽然之后不久，我们就不得不将系统重置回原来的状态，但是对于我们来说，那个瞬间已经足够珍贵，因为它证明了我们的教师不仅是一位优秀的教育者，也是一位有趣、敢于尝试新事物的人。而对于那些曾经担忧自己是否能跟得上节奏的问题孩子们来说，那份信心可能正是从这一刻开始打下根基。
