我还记得她那天讲授生物学时的情景。她的课堂总是充满生机,今天也不例外。她走进教室,微笑着迎接等待她的学生们。在黑板上,她开始画起了一个大大的鸡蛋。
“大家知道吗?”她轻声问,“这个看似简单的蛋里头隐藏着复杂的生命过程。”
随后,她拿出了一个小型的震动器,把它放置在桌子下面。然后,她又拿出了一些真实的鸡蛋,并把它们放在桌子上。
“现在,我要用这个震动器来模拟孵化过程中的振动。”她解释道,然后按下开关,让震动器开始工作。那些静静躺在桌上的鸡蛋 suddenly被摇晃起来,就像是在孵化一样。
学生们看着这些被机械地摇晃的鸡蛋,都感到有些好奇和惊讶。这就是夹震动蛋上课的女教师带给我们的新鲜感——将抽象概念通过实际操作转化为直观理解,使我们对生命科学有了更深刻的一层认识。