在中国历史上，教育一直是国家发展的重要基石。从孔子提倡“仁”、“义”、“礼”的儒家文化，到孙武创造兵法，为国家安全提供保障，再到今天这些学者和教育家的不断探索与创新，他们都对中国乃至世界的教育事业产生了深远的影响。
首先，我们必须承认，这些学者和教育家不仅仅局限于他们个人的成就，更是在一定历史条件下，以自己的专业知识、实践经验以及社会责任感，为中国乃至全球推动了知识界、思想界以及文化界的进步。例如，王安石以其“变法维新”，提出“时务所需”，强调实用主义，对后来的国人尤其是清末民初的一批开明官员如康有为、梁启超等产生了极大的影响；同时，他也被认为是新文化运动中最早的一个代表人物之一。
再比如，毛泽东在文革期间提出的“四旧八除”，虽然带来了巨大的破坏，但他对于马克思主义理论在中国土壤中的适应性及其应用，也为后来的一代又一代学生树立起了一种追求真理，不怕冒险精神。此外，他还将革命理念融入到文学作品中，如《水浒传》、《三国演义》等古典小说，使之具有新的时代意义，从而影响了无数读书人心灵深处。
此外，还有一些知名学者如钱穆、冯友兰等，他们通过出版大量关于哲学、史学类著作，为当时年轻一代提供了解决现实问题的手段，并且激发他们对未来世界观念上的思考。这些思想家的言论，在很大程度上塑造了一个时代的心态，是整个社会发展的一个缩影。
当然，这些人物并非没有争议，有的人物可能因为某些政治原因或个人信仰而受到不同评价。但无论如何，他们都是我们学习和思考过程中的引路人，是我们努力向前的灯塔。在这个快速变化的年代里，我们可以从他们身上学习如何面对挑战，同时也要勇于创新，不断前行。
最后，我想说的是，这100位人物只是冰山一角，他们每个人的故事都值得我们去细细品味去了解，因为每一个故事背后，都蕴含着丰富的人生智慧。而这份智慧，无疑会继续激励着更多像我这样的普通人，让我们的生活更加充满希望与光明。这就是为什么称赞这些人物不够，而应该让他们成为我们的榜样，让更多的人能够从中受益匪浅。
